Sortie ornitho à Beauregard

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Balade en milieu de garrigue puis forestier.

Le groupe Educ Pop organise des évènements qui visent à transmettre une culture générale et émancipatrice sur l’agriculture et la paysannerie. Dans ce cadre, une série de 4 sorties ornithologiques vous sont proposées ce printemps pour appréhender les liens entre la diversité biologique et l’usage de l’espace naturel par l’homme.

Ces sorties sont l’occasion de s’initier ou se perfectionner à la connaissance et reconnaissance des oiseaux, d’appréhender des notions écologiques de base et d’accepter la complexité nécessaire d’un modèle de culture et d’élevage agro-écologique.

Côté pratique : il ne s’agit pas de randonnées. Les distances parcourues sont faibles. Nous ferons de nombreuses haltes au fil de nos observations et explications.

Une petite bibliothèque vous sera proposée.

• Samedi 4 Avril, 9h : départ de Beauregard pour une balade en milieu de garrigue puis forestier.
• Samedi 11 Avril, 9h : Départ de Canet d’Aude, au parking du tennis. Balade en plaine viticole pour finir aux gravières.
• Samedi 25 Avril, 9h : Départ de Fontfroide. La vie est-elle revenue aprés l’incendie de Juillet ?
• Samedi 2 Mai, 9h : Départ de l’épicerie de Montseret pour une balade entre vignoble et garrigue

4 Sorties ornithologiques – Printemps 2026 – Tiers-lieu paysan de Beauregard

L’approche naturaliste proposée est d’abord une approche sensible sans nécessité de matèriel en se mettant à l’écoute de la nature (éventuellement jumelles ou livre d’identification mais pas de téléphone pour identifier les chants d’autant que si il y en a un … je le sollicite).

C’est ensuite une approche scientifique : connaissance et reconnaissance des espèces, lien avec les Humains et une approche culturelle par l’histoire et la géographie.

Chaque sortie fera l’objet d’un focus sur une notion de base de l’écologie et ‘agronomie :

• Le lien matériel et écrit entre les sorties qui servira aussi de trace sera un transect sous forme de fresque.
• Le transect est un outil pour analyser ou schématiser le paysage.
• La fresque est un truc à la mode qui plait et qui permettra de rajouter de la créativité au transect.

Le message général :

L’Humain est un prédateur qui aménage l’espace naturel pour exercer cette prédation sur la matière organique produite.

Plus son milieu naturel est dynamique pour produire de la matière organique grâce à la phosynthèse, plus il peut exercer cette prédation.

Plus son milieu naturel est complexe en intégrant la nature, plus ce milieu est robuste et peut supporter des perturbations.

L’espace agricole et l’agronomie doit être complexe pour être robuste et résister aux aléas climatiques et sanitaires.

L’exploitation agricole doit être complexe pour être robuste et résister aux aléas économiques.

La diversité biologique est un indicateur du dynamisme écologique de l’espace exploité par l’agriculture ou la sylviculture. Mais où placer ce curseur ?

Sortie 1 : Beauregard

Ecologie : Facteurs biotiques et abiotiques : l’Humain façonne :

le milieu, le paysage, l’espace, l’habitat

Agronomie : Quoi produire sur un espace ? Une affaire de choix.

Sortie 2 : Canet d’Aude

Ecologie : Besoins fondamentaux des êtres vivants :

Se reproduire, se déplacer, se reposer, se nourrir

Agronomie : Espaces productifs et espaces effacés : perméabilité entre les Humais et la nature.

Sortie 3 : Fontfroide

Ecologie : Niche écologique : opportunisme et spécialisation

A quelles espèces profite la simplification du paysage ?

Agronomie : Le sol et la matière organique : avoir une trésorerie solide.

Sortie 4 : Montserret

Ecologie : Différence entre corrélation et causalité : exemple de la loutre ou/et de l’aigle royal.

Agronomie : Spécialisation des espaces et des productions : de la polyculture à la monoculture et vice-versa.

Déroulé global des sorties – pense-bêtes :

• Présentation du Tiers-lieu
• Présentation du groupe éduc-pop
• Présentation des sorties ornithologiques
• Présentation de l’intervenant
• Présentation de la sortie :
• Approche naturaliste proposée
• La notion écologique du jour
• Explication de la fresque

Droit à l’image et documentation (appel à participation).

Aprés une heure : la notion d’écologie

Aprés deux heure : la notion d’agronomie

Matèriel :

• Une table et des feutres
• Si possible un rouleau de papier peint.